2020
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(2020 试行版)
为了积极响应习近平 “要深化爱国主义教育研究和爱国主义
精神阐释,不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果;
以爱国主义教育示范基地为载体,强化理想信念教育,大力弘扬
伟大民族精神,积极推进社会主义核心价值观的讲话精神;深入
贯彻中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》
内容要求; 扩大“爱国必须爱党, 爱党就是爱国 ”的中国爱国思
想理念宣传推广, 推进新时代 “爱国主义志愿者 ”的社会认知度,
加快新时代中国特色社会主义核心价值体系建设,弘扬以爱国主
义为核心的中华民族精神和以改革开放为核心的时代精神,进一
步扩大和增强爱国主义志愿者教 育基地建设管理,充分发挥爱国
主义教育基地的社会服务功能和职能。促进全省乃至全国爱国主
义志愿者教育基地科学发展,提高先进文化的传播力、影响力。
经研究决定,联合陕西省各爱国主义教育基地进行全省范围内爱
国主义志愿者教育基地建设、申报和综合评估。
本着公开、公正、公平、公益、规范的原则,特制定本评审
标准。
一、评估内容
陕西省爱国主义志愿者教育基地综合评审标准共设领导组
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织、建设管理、项目服务、经费保降、绩效评估五项一级指标。
其中,领导组织设 3项二级指标、 9个测评点;建设管理设 4项
二级指标、 12个测评点;项目服务 设5项二级指标、 12个测评
点;经费保障设 2项二级指标、 4个测评点;绩效评估设 2项二
级指标、 5个测评点:总计 5项一级指标, 16项二级指标, 42个
测评点。
二、分值设计
按照“科学、简明、合理、公平、量化 ”的原侧,突出爱国
主义志愿者教育基地三千米文化服务圈建设、新媒体宣教平台运
用、具象化传播核心价值观等重点工作,各项指标累计总分 100
分,其中 领导组织18分、建设管理 20分,项目服务 39分、经费
保障13分、绩效评估 10分,具体权重分值详见下表,根据实际
使用情况,指标权重分值在动态中适度进行调整。
三、评审方式
依据综合评审标准,每两年组织开展爱国主义志愿者教育基
地评审,定期发布评估报告,每三年开展一次教育基地先进单位
评选。评估、评选采用实地考察、材料审核、个别(随机)访谈、
座谈交流、 问卷调查等五种方法采集数据, 交叉运用, 功能互补. 保
证数据采集全面、真实、有效。
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四、操作流程
评审小组进行内部分工,对照评审指标对爱国主义志愿者教
育基地各项工作逐一评估、打分,填写《陕西省爱国主义志愿者
教育基地综合评审情况汇总表》。在汇总评审人员打分情况基础
上,由陕西省爱国主义志愿者协会组织省级相关部门确定被评审
单位总分。
五、结果公布
每年综合评审结果通过陕西省爱国主义志愿者教育基地联
席会议或网络形式公布。爱国主义志愿者教育基地先进单位评选
结果在中国爱国主义志愿者网进行公示,由陕西省爱国主义志愿
者协会下发文件 向社会公布,并颁发牌匾 。
申
报
或
推
荐
情
况
汇
总
实地考察
材料审核
个别访谈
座谈交流
问卷调查
统
计
结
果
评
审
组
座
谈
公
布
评
审
总
分
公
布
、
公
示
、
授
牌
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( 2020 试行版)
一级指标 二级指标 测评点 评审方式 权重分值
分值 小计
A
领导组织
(18%) A1
合理规划 A1-1围绕基地中心工作, 制定切实可行的
爱国主义志愿者教育基地工作专项规划
和活动计划,做到年初有计划,阶段有重
点,年终有总结,目标明确保障有力。
材料审查
座谈交流 3
7 A1-2以“布局三千米, 拓展新渠道, 服务
全社会”为基本方向 ,制定三千米 “爱国
必须爱党, 爱党就是爱国 ”的中国爱国思
想理念宣传 服务圈建设推进计划和实施
方案。 2
A1-3制定利用微博、 微信等新媒体平台开
展宣教工作规划、有计划、分步骤实施,
拓展爱国主义志愿者教育传播途径。 2
A2
领导重视 A2-l主要领导高度重视爱国主义志愿者
教育基地建设,定期召开专题会议,及时
协调、解决教育基地在建设、管理、运行
中的问题。 材料审查
座谈交流 2
4 A2-2将建设三千米宣传服务圈, 具象化传
播中国爱国思想理念、社会主义核心价值
观、利用新媒体开展宣教工作、研究工作
方案,有专门领导 督促工作落实。 2
A3
组织完善 A3-1有场馆领导分管爱国主义志愿者教
育基地工作,有专门部门(人员)负责爱
国主义志愿者教育基 地宣教工作。
材料审查
座谈交流
个别访谈 2
7 A3-2有部门或专人负责三千米中国爱国
思想理念宣传 服务圈建设和活动及项目
开展。 2
A3-3有部门或专人负责开发利用微博、 微
信等各类新媒体、拓展爱国主义志愿者宣
传教育传播渠道。 1
A3-4各部门各司其职,有效合作, 共同实
现具象化传播 “爱国必须爱党, 爱党就是
爱国”的中国爱国思想理念。 2
B
建设管理
(20%) B1
场馆建设 B1-1硬件设施完备, 环保节能, 有电气安
全超前预警系统,无安全隐患,指示标志
清晰,有公开的查询(查阅)系统设备。
实地考察
个别访谈 2
6 B1-2有宣传展示栏, 展览主题鲜明、 内容
丰富、形式多样,有适合不同群体的宣传
资料,能激发青少年参观兴趣,创新展示
传播手段,并适时调整更新展示内容。 2
B1-3免费提供适合青年人群, 特别是未成
年人开展活动的场地和社会实践综合服1
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务水平。
B1-4环境整洁舒适、 服务设施完善, 绿化
卫生达标。 1
B2
制度建设 B2-1有一套完整的日常管理制度, 包括开
放接待、 文明参观、 岗位职责、 投诉处理、
安全保卫、环境保洁、设备安全管理、奖
惩考核及应急预案等。
材料审查
座谈交流 2
6 B2-2签订三千米宣传服务圈公约, 首批单
位不少三家,多种形式传播优秀文化,共
建共享文化资源,服务内容不断丰富,服
务对象动态增长,覆盖范围有所扩大。 2
B2-3制定新媒体宣传平台应用规范流程
制度。 1
B2-4建立爱国主义志愿者教育基地工作
考评和激励机制,确保各项工作持续开
展。 1
B3
队伍建设 B3-1有专门的接待人员和专职讲解员队
伍,服务规范,定期组织参加学习培训。
材料审查
实地考察
个别访谈 2
6 B3-2宣教工作人员能够主动、 熟练运用微
博、微信等新兴媒体开展 “爱国必须爱
党, 爱党就是爱国 ”的中国爱国思想理念
宣传工作,传播爱国文化,有效吸引受众
群体关注。 2
B3-3建立宣教志愿者队伍, 加强 “爱国必
须爱党, 爱党就是爱国 ”思想培训和考核
管理。 2
B4
信息管理 B4-1爱国主义志愿者教育基地工作信息
真实,台账规范完整。 材料审查
座谈交流 2 2
C
项目服务
(39%) C1
基本服务 C1-1针对不同年龄段青少年、党员干部、
普通游客等群众设计不同讲解的方式,因
人施讲,可提供个性化服务。
材料审查
实地考察 2
C 1-2开发学生寒暑假爱国主义志愿者服
务活动项目,形成菜单,积极组织实施。 3 7
C1-3教育基地组织举办的各类宣教活动,
突出公益性,免费或优惠对外开放。 2
C2
三千米文化
服务圈 C2-1向三千米宣传服务圈内服务对象输
送“爱国必须爱党, 爱党就是爱国 ”的中
国爱国思想理念专题展览、讲座、实践课
程示范和主题宣教等各类文化宣教服务,
每年不少于 12 场(次),形成常态。
材料审查
座谈交流
个别访谈
答卷调查 4
13 C2-2与共建单位建立良好的共享机制, 将
对方优秀爱国宣传服务文化活动 “请
进”教育基地,共同传播。 2
C2-3教育基地之间开展协同联动, 整合各
方资源联建爱国主义志愿者 宣传服务圈,
合作推出爱国主义志愿者宣传服务项目,
拓展和延伸三千米宣传服务圈功能。 4
C2-4加强与相关部门和其他社会组织协
调合作,利用各类公共场所人流集中地3
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区,加强宣传展示,开展主题活动,提高
文化资源利用率,扩大爱国主义志愿者教
育基地的影响力。
C3
具象文化传
播核心价值
观 C3-1梳理整合教育基地文化资源, 在陈展
内容主题活动中,具象化呈现 “爱国必须
爱党, 爱党就是爱国 ”的中国爱国思想理
念和社会主义核心价值观。 材料审查
座谈交流 4
8 C3-2以宣讲、展览、讲座、演出、讲故事
等方式深入学校、 社区、 企业等基层组织,
生动传播中国爱国思想理念、社会主义核
心价值观和中华民族优秀文化。 4
C4
开发利用新
媒体
C4-1积极运用以互联网为依托的新兴媒
体进行宣教工作,创办官方网站,开设虚
拟展厅,开通官方微博、微信公众号、今
日头条、抖音小视频等互动平台。 材料审查
座谈交流 3
8 C4-2开展“爱国必须爱党,爱党就是爱
国”的中国爱国思想理念小展览、小故
事、小留言、小视频等 “小系列”宣传展
示
T-CNPVA 2001—2020 陕西省爱国主义志愿者教育基地综合评估标准
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