说明:最全电力标准
(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122877227.2 (22)申请日 2021.11.22 (73)专利权人 刘莉玲 地址 741200 甘肃省天水市甘谷 县新兴镇 刘家村小学 (72)发明人 刘莉玲  (74)专利代理 机构 北京伊诺未来知识产权代理 事务所 (特殊普通合伙) 11700 代理人 杨群 (51)Int.Cl. G09B 5/06(2006.01) G09B 19/06(2006.01) F16M 11/04(2006.01) F16M 11/18(2006.01)F16M 11/42(2006.01) H01M 10/613(2014.01) H01M 10/6551(2014.01) H01M 10/6563(2014.01) G06F 1/20(2006.01) (54)实用新型名称 小学英语辅助口型发音的教学工具 (57)摘要 本实用新型公开了小学英语辅助口型发音 的教学工具, 包括底板, 所述底板上表面固定连 接有控制器与滑轨, 所述滑轨连接有电动滑块, 所述电动滑 块正面固定连接有操控箱, 所述操控 箱内部为中空设置, 所述操控箱正面设置有可触 摸显示屏与播音器, 所述操控箱内部设置有蓄电 池、 主机和散热鳍片, 且蓄电池与主机的背面均 和散热鳍片的正面接触相连, 所述操控箱固定连 接有进风管与出风管, 所述进 风管连接有第一鼓 风机与流通管, 所述出风管连接有第二鼓风机, 所述流通管开设有多个槽口; 通过设置可高度调 节与散热结构, 使用过程中能较好的适应学生身 高, 且避免蓄电池与主机因过热而使用寿命受损 的问题。 权利要求书1页 说明书3页 附图3页 CN 216435206 U 2022.05.03 CN 216435206 U 1.小学英语辅助口型发音的教学工具, 包括底板(1), 其特征在于: 所述底板(1)上表面 固定连接有控制器(2)与滑轨(3), 所述滑轨(3)连接有电动滑块(4), 所述电动滑 块(4)正面 固定连接有操控箱(5), 所述操控箱(5)内部为中空设置, 所述操控箱(5)正面设置有 可触摸 显示屏(7)与播音器(8), 所述操控箱(5)内部设置有蓄电池(10)、 主机(11)和散热鳍片 (12), 且蓄电池(10)与主机(11)的背面均和散热鳍片(12)的正面接触相连, 所述操控箱(5) 固定连接有进风管(14)与出风管(15), 所述进风管(14)连接有第一鼓风机(16)与流通管 (18), 所述出风管(15)连接有第二鼓风机(17), 所述 流通管(18)开设有 多个槽口(19)。 2.根据权利要求1所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述底板 (1)下表面连接有一组万向轮(24), 所述底板(1)上表面固定连接有把手(2 2)。 3.根据权利要求2所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述把手 (22)连接有开设防滑花纹的硅胶环(23)。 4.根据权利要求1所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述操控箱 (5)正面连接有镜 子(9)。 5.根据权利要求1所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述进风管 (14)与所述出风管(15)分别连接有一个防护板(20), 两个所述防护板(20)分别开设有一组 过滤孔(21)。 6.根据权利要求1所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述散热鳍 片(12)内部开设有 多组通孔(13)。 7.根据权利要求1所述的小学英语辅助口型发音的教学工具, 其特征在于: 所述底板 (1)上表面连接有硅胶板(6), 且硅胶板(6)位于操控箱(5)正下 方位置处。权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 216435206 U 2小学英语辅助口型发音的教 学工具 技术领域 [0001]本实用新型 涉及英语教学 领域, 特别是 涉及小学英语辅助口型发音的教学工具。 背景技术 [0002]英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。 英语教学 涉及多种专业理论知识, 包括语言学、 第二语 言习得、 词汇学、 句法学、 文体学、 语料库理论、 认知心理学等内容, 英语教学是一个循序渐进的过程, 无论是对于英语是或者不是第一语 言的人来说, 英语学习在全球化快速发展的今天 都是至关重要的。 [0003]但是现有的小学英语辅助口型发音的教学工具因缺少可高度调节与散热结构, 导 致使用过程中不能较好的适应学生身高, 且蓄电池与主机因过热而使用寿命受损的问题, 为此, 我们提出一种使用效果更好 地小学英语辅助口型发音的教学工具。 实用新型内容 [0004]为了克服现有技术的不足, 本实用新型提供小学英语辅助口型发音的教学工具, 通过设置可高度调节与散热结构能解决现有的小学英语辅助口型发音的教学工具因缺少 可高度调节与散热结构, 导致使用过程中不能较好的适应学生身高, 且蓄电池与主机因过 热而使用寿命受损的问题。 [0005]为解决上述技术问题, 本实用新型提供如下技术方案: 小学英语辅助口型发音的 教学工具, 包括底板, 所述底板上表面固定连接有控制器与滑轨, 所述滑轨连接有电动滑 块, 所述电动滑块正面固定连接有操控箱, 所述操控箱内部为中空设置, 所述操控箱正面设 置有可触摸显示屏与播音器, 所述操控箱内部 设置有蓄电池、 主机和散热鳍片, 且蓄电池与 主机的背面均和散热鳍片的正面接触相连, 所述操控箱固定连接有进风管与出风管, 所述 进风管连接有第一鼓风机与流通管, 所述出风管连接有第二鼓风机, 所述流通管开设有多 个槽口。 [0006]作为本实用新型的一种优选技术方案, 所述底板下表面连接有一组万向轮, 所述 底板上表面固定连接有把手。 [0007]作为本实用新型的一种优选技 术方案, 所述 把手连接有开设防滑花纹的硅胶环。 [0008]作为本实用新型的一种优选技 术方案, 所述操控箱正 面连接有镜 子。 [0009]作为本实用新型的一种优选技术方案, 所述进风管与所述出风管分别连接有一个 防护板, 两个所述防护板分别开设有一组过 滤孔。 [0010]作为本实用新型的一种优选技 术方案, 所述散热鳍片内部开设有 多组通孔。 [0011]作为本实用新型的一种优选技术方案, 所述底板上表面连接有硅胶板, 且硅胶板 位于操控箱正下 方位置处。 [0012]与现有技 术相比, 本实用新型能达 到的有益效果是: [0013]1、 通过启动并调控控制器, 电动滑块带动操控箱通过滑轨进行位移, 便于将操控 箱位移到适宜学生使用高度, 然后主机开始进入工作状态并通过可触摸显示屏口型教学,说 明 书 1/3 页 3 CN 216435206 U 3

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